2019年5月24日下午，商学院资本金融系师生在学院路校区科研楼B206举行了本年度第七期“教师学术论坛”。本期教师学术论坛由黄聪老师主讲，他和大家分享的课题是“行为金融学：反馈交易模型及其拓展”。
本论坛的宗旨是：在已有的研究生读书会基础上，进一步加强教师之间和师生之间的学术交流与互动，了解彼此的研究领域和研究兴趣，将“学生主讲”与“教师主讲”相结合，共同培养立足前沿、开拓视野、兼容并蓄的学术精神。
黄聪老师首先阐述了行为金融学的主要研究对象：由认知偏差导致的市场异象以及由过度自信导致的公司决策偏误，这些针对的是经济学中的理性人假设。随后介绍了行为金融学的4个基本理论：心理账户、羊群效应、锚定以及高度自我评价。行为金融学从这4个基本理论出发，从心理学视角来理解人类社会的整体行为是如何影响个人、专业投资者、市场以及经理人的决策的。此外，黄聪老师还详细介绍了正反馈交易和负反馈交易机制。
黄聪老师分享了自己在博士期间所写的有关行为金融学的论文。在这篇论文中，他先是进行了模型的数理推导，论文的实证部分则选取了具有相似文化背景的东亚金融市场的数据来进行正反馈交易机制的研究。
整个分享过程，黄聪老师深入浅出地介绍了行为金融学的前沿研究现状以及自己的研究成果，与会的老师和同学都获益匪浅。
文、图/资本金融系：赵鑫
